Plan de Infancia  

Villanueva de la Cañada pone en marcha un proyecto clave para el presente y el futuro del municipio: la elaboración de su Plan Local de Infancia y Adolescencia (PLIA), una hoja de ruta que permitirá conocer mejor la realidad de niñas, niños y adolescentes y diseñar políticas municipales adaptadas a sus necesidades reales.

Un proceso que escucha y analiza

El proyecto incluye un estudio diagnóstico integral, que combina el análisis de datos sociodemográficos con la participación directa de la población infantil y adolescente, así como de la comunidad educativa y las familias.

En la primera fase se están realizando dos procesos participativos entre el 13 y el 27 de abril en los centros educativos Colegio Arcadia, IES Las Encinas, Lycée Français International Molière, CEIPSO Padre Garralda, CEBIP Santiago Apóstol y Colegio Zola Villafranca.

Para el alumnado de entre 6 y 13 años se han organizado jornadas de votación presencial en los centros educativos, donde podrán trasladar sus propuestas de forma sencilla mediante papeletas depositadas en urnas habilitadas para este fin. Por su parte, los jóvenes de entre 14 y 17 años participarán a través de un formulario online, facilitando así su implicación en el proceso de forma ágil y accesible..

Se persigue fomentar una cultura de participación desde edades tempranas, haciendo que los menores sientan que su voz cuenta en la construcción del municipio. Este proceso permitirá identificar prioridades en ámbitos como espacios públicos, actividades, recursos educativos y bienestar, contribuyendo a diseñar políticas más ajustadas a la realidad de la infancia y adolescencia local.

Estos procesos se desarrollan en coordinación con los centros educativos, facilitando materiales y dinámicas sencillas que permiten la participación voluntaria y anónima del alumnado y garantizan que su voz llegue directamente al Ayuntamiento.

Hacia un Plan Local para los próximos años

A partir de este diagnóstico se elaborará el I Plan Local de Infancia y Adolescencia 2026–2030, que recogerá propuestas concretas para mejorar los servicios, los entornos y las oportunidades dirigidas a la población menor de 18 años y a sus familias, reforzando la coordinación entre las distintas áreas municipales.

Asimismo, el Plan Local de Infancia y Adolescencia se integra en la estrategia global del municipio Villanueva de la Cañada 2030, contribuyendo al desarrollo de un modelo de ciudad más inclusivo, sostenible y centrado en las personas. El proyecto cuenta con el apoyo financiero del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, en el marco de las ayudas destinadas a impulsar la localización de los ODS en el ámbito local.

El PLIA contribuye al alineamiento de las políticas municipales con la Convención sobre los Derechos del Niño, con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y con los requisitos establecidos por UNICEF España para la iniciativa Ciudades Amigas de la Infancia, sentando las bases para una futura adhesión a dicha red.